Misy lahatsoratra vaovao nosoratan'ny mpampianatra iray ao amin'ny Oniversiten'i Colorado School of Nursing izay milaza fa ny tsy fahampian'ny mpampianatra mpitsabo mpanampy manerana ny firenena dia azo vahana amin'ny ampahany amin'ny alàlan'ny fisaintsainana, na ny fakana fotoana handinihana sy hanombanana ny valiny mba handinihana ireo safidy hafa. Lesona momba ny tantara ity. Tamin'ny 1973, nanoratra i Robert Heinlein, mpanoratra: "Ny taranaka iray izay tsy miraharaha ny tantara dia tsy manana lasa na hoavy."
Hoy ireo mpanoratra ny lahatsoratra hoe: “Ny fambolena fahazarana misaintsaina dia manampy amin'ny fampivelarana ny faharanitan-tsaina ara-pihetseham-po amin'ny fahatsiarovan-tena, ny fandinihana indray amim-pitandremana ny fihetsika, ny fampivoarana fomba fijery tsara kokoa ary ny fahitana ny sary lehibe kokoa, ka manohana fa tsy mandany ny loharanon-karena anaty.”
Lahatsoratra, "Fomba Fampieritreretana ho an'ny Mpampianatra: Famoronana Tontolo Akademika Miroborobo," nosoratan'i Gail Armstrong, PhD, DNP, ACNS-BC, RN, CNE, FAAN, Sekolin'ny Fitsaboana, Oniversiten'i Colorado. Anschut College of Medicine Gwen Sherwood, PhD, RN, FAAN, ANEF, Oniversiten'i Caroline Avaratra ao amin'ny Chapel Hill School of Nursing, no niara-nanoratra ity lahatsoratra ity tao amin'ny Journal of Nursing Education tamin'ny Jolay 2023.
Asongadin'ireo mpanoratra ny tsy fahampian'ny mpitsabo mpanampy sy mpanabe mpitsabo mpanampy any Etazonia. Hitan'ireo manam-pahaizana fa nihena mihoatra ny 100.000 ny isan'ny mpitsabo mpanampy teo anelanelan'ny taona 2020 sy 2021, izay fihenana lehibe indrindra tao anatin'ny efapolo taona. Maminavina ihany koa ireo manam-pahaizana fa amin'ny taona 2030, "fanjakana 30 no hanana tsy fahampian'ny mpitsabo mpanampy voasoratra anarana." Ny ampahany amin'io tsy fahampiana io dia vokatry ny tsy fahampian'ny mpampianatra.
Araka ny Fikambanan'ny Kolejy Amerikanina momba ny Fitsaboana (AACN), mandà mpianatra mahafeno fepetra miisa 92.000 ny sekoly mpitsabo noho ny fetran'ny tetibola, ny fitomboan'ny fifaninanana amin'ny asa klinika ary ny tsy fahampian'ny mpampianatra. Hitan'ny AACN fa 8.8% ny tahan'ny banga eo amin'ny mpampianatra mpitsabo nasionaly. Nasehon'ny fikarohana fa ny olana amin'ny enta-mavesatra, ny filàn'ny fampianarana, ny fifindran'ny mpiasa ary ny fitomboan'ny filàn'ny mpianatra dia mandray anjara amin'ny faharefoan'ny mpampianatra. Asehon'ny fikarohana fa ny havizanana dia mety hitarika amin'ny fihenan'ny fandraisana anjara, ny antony manosika ary ny famoronana.
Misy fanjakana sasany, toa an'i Colorado, manolotra crédit hetra $1,000 ho an'ireo matihanina amin'ny fahasalamana izay te hampianatra. Saingy milaza i Armstrong sy Sherwood fa ny fomba iray manan-danja kokoa hanatsarana ny kolontsain'ny mpampianatra dia amin'ny alàlan'ny fampiharana fisaintsainana.
"Tetikady fitomboana eken'ny besinimaro izany izay mijery ny lasa sy ny ho avy, mandinika tsara ny traikefa mba handinihana ireo safidy hafa ho an'ny toe-javatra ho avy," hoy ny nosoratan'ireo mpanoratra.
"Ny fampiharana fisaintsainana dia fomba fiasa voahevitra tsara, voahevitra tsara ary voarafitra tsara mba hahatakarana toe-javatra iray amin'ny alàlan'ny famaritana ireo zava-nitranga manan-danja, manontany ny fomba ifandraisan'izany amin'ny finoana, ny soatoavina ary ny fomba fanao."
Raha ny marina, ny fikarohana dia mampiseho fa ireo mpianatra mpitsabo mpanampy dia efa nampiasa tamim-pahombiazana ny fomba fisainana lalina nandritra ny taona maro mba "hampihenana ny adin-tsaina sy ny tebiteby ary hanatsarana ny fianarany, ny fahaizany ary ny fahatsiarovan-tenany."
Tokony hiezaka koa ny mpampianatra amin'izao fotoana izao handray anjara amin'ny fampiharana fisaintsainana ara-pomba ofisialy ao anaty vondrona kely na tsy ara-potoana, mieritreritra na manoratra momba ny olana sy ny vahaolana mety hitranga, hoy ireo mpanoratra. Ny fampiharana fisaintsainana ataon'ny mpampianatra tsirairay dia mety hitarika amin'ny fampiharana iraisana sy iraisana ho an'ny vondrom-piarahamonina mpampianatra midadasika kokoa. Ny mpampianatra sasany dia manao fampiharana fisaintsainana ho ampahany tsy tapaka amin'ny fivorian'ny mpampianatra.
"Rehefa miasa mba hampitombo ny fahatsiarovan-tena ny mpampianatra tsirairay, dia mety hiova ny toetran'ny asan'ny mpitsabo mpanampy iray manontolo," hoy ireo mpanoratra.
Manoro hevitra ny mpampianatra ireo mpanoratra mba hanandrana ity fomba fanao ity amin'ny fomba telo: alohan'ny hanatanterahana drafitra, hihaona mba handrindrana ny asa ary hiresaka momba izay nitranga tsara sy izay azo hatsaraina amin'ny toe-javatra ho avy.
Araka ny voalazan'ireo mpanoratra, ny fisaintsainana dia afaka manome ny mpampianatra "fomba fijery mivelatra kokoa sy lalindalina kokoa momba ny fahatakarana" sy "fahatakarana lalina."
Milaza ireo mpitarika ny fanabeazana fa ny fisaintsainana amin'ny alalan'ny fampiharana miely patrana dia hanampy amin'ny famoronana fandrindrana mazava kokoa eo amin'ny soatoavin'ny mpampianatra sy ny asany, izay ahafahan'ny mpampianatra manohy mampianatra ny taranaka manaraka amin'ny mpiasan'ny fahasalamana.
"Satria fomba fanao efa voasedra nandritra ny fotoana ela sy azo itokisana ho an'ny mpianatra mpitsabo mpanampy ity, tonga ny fotoana tokony hampiasan'ny mpitsabo mpanampy ny harena avy amin'ity fomban-drazana ity ho tombontsoany manokana," hoy i Armstrong sy Sherwood.
Nahazo fankatoavana avy amin'ny Vaomieran'ny Fampianarana Ambony. Ny marika famantarana rehetra dia fananan'ny Oniversite voasoratra anarana. Ampiasaina rehefa nahazoana alalana ihany.
Fotoana fandefasana: 21 Novambra 2023
