Ny taona lasa izay dia taona marika ho an'ny fampandrosoana ny faharanitan-tsaina voajanahary, miaraka amin'ny famotsorana ny ChatGpt farany nametraka ny teknolojia.
Ao amin'ny fanabeazana, ny habe sy ny fidirana amin'ny Chatbots novolavolain'i Spenai dia niteraka adihevitra mafana momba ny fomba sy ny zavatra mety ho azo ampiasaina ao an-dakilasy. Ny distrika sasany, anisan'izany ny sekoly any New York City, dia mandrara ny fampiasana azy, fa ny hafa kosa manohana azy.
Ankoatr'izay, ny fitaovana fanaraha-maso voajanahary voajanahary dia natomboka mba hanampiana ny faritra sy ny oniversite manafoana ny hosoka akademika vokatry ny teknolojia.
Ny tatitra momba an'i Stanford University vao haingana dia ny tatitra momba ny Index AI
Hitan'ny tatitra fa nanerana ireo toerana rehetra ireo, nitombo kely ny isan'ny lahatsoratra momba ny asa AI (Manilika ny fambolena, ala, fanjonoana ary fihazana.)
Rehefa mandeha ny fotoana, misy famantarana fa ny mpampiasa antsika dia tsy mitsaha-mitombo ny fitadiavana mpiasa amin'ny fahaiza-manao AI-mifandraika, izay mety hisy fiantraikany ratsy amin'ny K-12. Ny sekoly dia mety ho sarotiny amin'ny fanovana ny fangatahan'ny mpampiasa azy ireo rehefa manandrana manomana ireo mpianatra amin'ny asan'ny ho avy.
Ny tatitra dia mamaritra ny fandraisana anjara amin'ny fampianarana ara-tsiansa informatika mandroso ho toy ny mariky ny mety hahaliana ny faharanitan-tsaina voajanahary ao amin'ny sekoly k-12. Tamin'ny taona 2022, ny fanjakana 27 dia mitaky ny sekoly ambony rehetra hanolotra fampianarana amin'ny siansa informatika.
Ny tatitra dia nilaza fa ny isan'ny olona naka ny fanadinana AP solosaina AP dia nitombo 1% tamin'ny 2021 ka hatramin'ny 181,040. Saingy hatramin'ny taona 2017, ny fitomboana dia nanjary mampatahotra kokoa: ny isan'ny fanadinana natao dia "nitombo sinefold", hoy izy ao amin'ny tatitra.
Ny mpianatra mandray ireo fanadinana ireo dia lasa samy hafa ihany koa, miaraka amin'ny isan'ireo mpianatra vehivavy miakatra hatramin'ny 17% tamin'ny 2007 ka hatramin'ny 31% ka hatramin'ny 20% tamin'ny 2021. Nisy koa ny fitomboan'ny isan'ny mpianatra tsy fotsy.
Ny fanondroana dia mampiseho fa tamin'ny 2021, firenena 11, dia firenena 11 no nanaiky tamin'ny fomba ofisialy sy nampiharana ny K-12 Ai Curricula. Anisan'izany i India, Shina, Belzika ary Korea Atsimo. Tsy ao anaty lisitra ny USA. (Tsy toy ny firenena sasany, ny fandaharam-pianarana amerikana dia faritan'ny distrika misy sy ny distrika sekoly fa tsy amin'ny sehatra nasionaly.) Ny fiantraikan'ny fianjeran'ny SVB amin'ny tsena K-12. Ny fahatapahan'ny banky Silicon Valley dia misy fiantraikany amin'ny fanombohana sy renivohitra. Ny WebT Shore 25 aprily dia hizaha ny fiatraikany mandritra ny fotoana maharitra ny faharavan'ny masoivoho.
Amin'ny lafiny iray, ny Amerikana dia mijanona ho tsy misalasala indrindra momba ny tombontsoa azo avy amin'ny faharanitan-tsaina voajanahary, hoy ny tatitra. Hitan'ny tatitra fa 35% ny Amerikanina ihany no mino ny tombotsoan'ny vokatra sy ny serivisy an-tsitrapo artifisialy.
Araka ny tatitra, ny modely ara-pianarana milina voalohany indrindra dia navoakan'ny mpahay siansa. Hatramin'ny taona 2014, ny indostria dia "nalaina."
Tamin'ny taon-dasa, namoaka ny indostria 32 ny modely manan-danja sy akademia izay namoaka modely 3.
"Ny famoronana rafitra ara-tsaina maoderina maoderina dia mitaky angon-drakitra sy loharano be dia be izay ananan'ny Mpanjakan'ny indostria," hoy ny famaranana ny fanondroana.
Paositra: Oct-23-2023